Pourquoi la musique et l'activité physique constituent un élément essentiel de notre programme d'intégration
- kerstinhillar
- 28 juil.
- 3 min de lecture

photo Kerstin Hillar
Une formation ne commence pas seulement sur le lieu de travail.
Elle commence dès l'arrivée.
C’est précisément pour cette raison que, chez Why not Logistics, nous adoptons une approche globale. Notre objectif n’est pas seulement de préparer techniquement les jeunes d’Afrique de l’Ouest à leur formation en Allemagne. Nous souhaitons les aider à s’adapter à une nouvelle culture, à prendre confiance en eux et à s’intégrer dès le début au sein d’une communauté.C’est pourquoi notre semaine d’intégration ne s’est pas limitée à des cours, des ateliers et des questions d’organisation. Les expériences partagées, qui créent des liens et posent les bases d’une collaboration fondée sur la confiance, étaient tout aussi importantes.
Commencer la journée ensemble
Une séance de mouvement d’environ dix minutes, le matin et le soir, faisait partie intégrante de notre programme d’intégration. Avec nos apprentis, nous avons appris une chorégraphie simple sur la chanson « Du bist gut genug » (Tu es assez bien).
L’objectif n’a jamais été de danser à la perfection. Ce qui comptait bien plus, c’était le moment partagé, les rires et le plaisir de bouger. Très vite, ce petit exercice est devenu un moment incontournable de notre quotidien.
Pourquoi cette chanson en particulier ?
Le choix de cette chanson n’était pas le fruit du hasard.
Le refrain « Tu es assez bien » est rapidement devenu un phénomène international sur les réseaux sociaux. Des millions de personnes ont partagé ce message, qu’elles parlent allemand ou non.
C’est précisément cette simplicité qui a rendu cette chanson si particulière pour notre projet.
Nos apprentis ont quitté leur pays d’origine et s’apprêtent à entamer une toute nouvelle étape de leur vie. Dans cette situation, un message tel que « Tu es assez bien » peut avoir une grande importance. Il transmet de l’estime, du respect et le sentiment d’être accepté.

En effet, chaque individu apporte ses propres expériences, compétences et potentiels et chacun mérite d'avoir la chance de pouvoir les développer.
La confiance en soi, fondement du développement
Pour nous, « tu es assez bien comme tu es » ne signifie toutefois pas qu’il faille en rester là. Au contraire : celui qui se sent accepté trouve souvent le courage d’essayer de nouvelles choses, d’assumer des responsabilités et de se dépasser.
L’estime de soi et le développement personnel ne s’excluent pas mutuellement, ils vont de pair. Les personnes apprennent particulièrement bien lorsqu’elles se sentent en sécurité et développent confiance en leurs propres capacités.
C’est précisément là qu’intervient notre approche pédagogique.
L’apprentissage, c’est bien plus que la transmission de connaissances
Les dernières découvertes en psychologie de l’apprentissage montrent que l’apprentissage durable va bien au-delà de la simple transmission de connaissances spécialisées.
Les émotions positives facilitent l’apprentissage. Les activités communes renforcent le sentiment d’appartenance. L’activité physique stimule le corps et l’esprit, tandis que la musique rassemble les gens au-delà des barrières linguistiques.
C’est ainsi que naissent la motivation, la concentration et une atmosphère d’apprentissage dans laquelle chacun se sent à l’aise et peut exploiter son potentiel.
Une communauté au-delà des frontières culturelles
Dans un contexte interculturel notamment, ces expériences communes revêtent une valeur particulière. Nos apprentis originaires d’Afrique de l’Ouest apportent avec eux des parcours de vie, des expériences et des influences culturelles variés. Les activités communes favorisent les rencontres d’égal à égal et aident à surmonter les barrières linguistiques
Ils favorisent l'ouverture d'esprit, le respect mutuel et la confiance des valeurs tout aussi importantes pour la réussite d'une formation que les compétences techniques.
Au bout de quelques jours seulement, nous avons pu observer comment un groupe d'individus s'est transformé en une véritable équipe.
Au début, beaucoup étaient encore réservés et manquaient d'assurance. À chaque séance d'entraînement commune, les rires se multipliaient, la motivation mutuelle s'intensifiait et les échanges se multipliaient.
La chorégraphie passait ainsi de plus en plus au second plan. Ce qui comptait avant tout, c’était l’expérience partagée.
Notre conception d’une formation réussie
Ces expériences nous confortent dans notre conviction qu’une formation réussie doit toujours prendre en compte la personne dans sa globalité.
Pour nous, qualification professionnelle, développement personnel, compétence interculturelle et esprit d’équipe sont indissociables.
C’est pourquoi notre processus d’intégration va bien au-delà de la simple transmission d’informations organisationnelles. Il permet de s’orienter, renforce la confiance en soi et pose les bases d’une formation réussie sur les plans professionnel, humain et culturel.

Car nous en sommes convaincus :
Celui qui se sent bien accueilli apprend plus facilement. Celui qui fait l’expérience de la confiance développe sa motivation. Et celui qui grandit avec les autres peut exploiter au mieux son potentiel.



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